Martedì 20 settembre 2022 l’auditorium dell’ospedale Sant’Anna ospiterà il convegno “Comunicazione aumentativa alternativa (CAA) tra le tante lingue per una scuola accessibile a tutti. Il Sogno di Zeno si racconta: lo stato dell’arte”.
Dalle 9 alle 16.30 medici e specialisti, insegnanti e associazioni faranno il punto sulla situazione nella nostra provincia.
Il Comitato scientifico del convegno si avvale della presenza del dottor Angelo Selicorni, primario della Pediatria dell’ospedale Sant’Anna e direttore del Dipartimento Materno-Infantile di Asst Lariana, della dottoressa Patrizia Conti, direttore della Neuropsichiatria Infantile e Adolescenza di Asst Lariana e del dottor Carlo Fraticelli, direttore del Dipartimento Salute Mentale e Dipendenze di Asst Lariana.

Nel corso del convegno, verrà presentato il manuale "Spiegami come si fa in ospedale in CAA" prodotto da un gruppo di operatori sanitari e genitori (associazione Diversamente Genitori e associazione sindrome di Mowat Wilson) e realizzato con il contributo del professor Luciano Manuini, del Gruppo Alpini di Cavallasca, della Fondazione Mariani e patrocinato dalle società scientifiche SIP (Società italiana di Pediatria), SIMGEPED (Società Italiana Malattie Genetiche Pediatriche e Disabilità) e SINPIA (Società Italiana di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza). Il professor Manuini ha scritto “Mostrine verdi, penne nere e scarponi chiodati”, testo che racconta la storia degli Alpini, le loro imprese, ripercorrendo i decenni fino ai giorni nostri, con una sezione dedicata agli Alpini di Cavallasca. Il ricavato delle attività legate al volume dedicato alle Penne Nere è stato devoluto al progetto del manuale in CAA. 

Il programma del convegno
8.30 Registrazione partecipanti
9.00 Saluto delle autorità
9.15 La Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) e il multilinguismo Antonella Costantino, direttore UOC NPIA Policlinico di Milano
10.00 Progetto "Un libro per un libro": presentazione del manuale "Spiegami come si fa in ospedale in CAA" Angelo Selicorni, direttore UOC Pediatria dell'Ospedale Sant'Anna. Si collegheranno via web i presidenti delle società scientifiche SIP (Società italiana di Pediatria), SIMGEPED (Società Italiana Malattie Genetiche Pediatriche e Disabilità) e SINPIA (Società Italiana di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza) che hanno patrocinato il progetto
10.45 Pausa caffè
11.00 La CAA, una realtà nelle scuole del territorio comasco: progetti realizzati ed obiettivi raggiunti Isabella Prina terapista occupazionale Il sogno di Zeno
11.45 Tavola rotonda: dirigenti e insegnanti a confronto sull’esperienza di una CAA inclusiva nella scuola di oggi. Moderatore: Francesca Guido, giornalista
13.15 Pausa pranzo
14.15 L’esperienza del Centro di Formazione Professionale di Como: “Un dolce raro per il sogno di Zeno” Antonella Colombo, direttore e coordinatore didattico CFP Como
14.45 L'esperienza di un liceo: il PCTO del Liceo Legnani di Saronno in collaborazione con l'associazione Diversamente Genitori, con la UONCPIA di Como e il Centro Sovrazonale del Policlinico di Milano Sonia D'Ambrosio, Pcto di Saronno
15.15 CTS Como - Centro Territoriale per le tecnologie a supporto dell’inclusione Scolastica: lo sportello CAA Emanuela D’Ambros, referente per l'inclusione scolastica dell'Ufficio Scolastico Provinciale di Como - Grazia Miccolis e Angela Cristaldi, Istituto Comprensivo Como Borgovico - Laura Bernasconi, CSCA Milano
16.15 Conclusioni

La Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) 
È una pratica clinica che viene messa in campo in ambito pediatrico, riabilitativo/educativo, per supportare i bambini che presentano difficoltà comunicative in tutti i contesti della vita quotidiana. È Aumentativa perché ha lo scopo di potenziare la comunicazione e il linguaggio supportando tutte le potenzialità comunicative della persona. È Alternativa perché utilizza modalità alternative alla comunicazione tradizionale: si avvale di gesti, segni, ausili per la comunicazione e tecnologia avanzata.
Il sogno di Zeno 
Zeno è il nome del padre di una bambina comasca con disabilità intellettiva complessa ed il suo sogno era che tutti i bambini come sua figlia potessero usufruire di percorsi scolastici inclusivi grazie all’uso della CAA., da qui il nome dato al progetto. L'obiettivo è promuovere un più capillare utilizzo della comunicazione aumentativa alternativa (CAA) nelle scuole comasche a vantaggio degli studenti con bisogni comunicativi complessi. Le numerose iniziative promosse finora - e finanziate grazie alla raccolta fondi del “Dolce raro” in occasione della giornata mondiale delle Malattie rare 2021 e 2022 - vanno proprio in questa direzione. Fondamentale il sostegno delle associazioni, tra le quali ricordiamo, in particolare, Associazione SILVIA onlus e Associazione Diversamente genitori.